我院教师团队在湖北省第九届高校青年教师教学竞赛中荣获一等奖

        2025年7月12日，湖北省第九届高校青年教师教学竞赛在中国地质大学（武汉）隆重举行。我院口腔修复学教研室杨宏业教师团队凭借卓越的课堂教学风采和深厚的专业知识积淀，在众多优秀参赛选手中脱颖而出，荣获医科组一等奖。

        湖北省青年教师教学竞赛作为全省教育领域的重要赛事，旨在提升青年教师的教学水平，促进教育教学质量的提高。杨宏业老师深耕教学一线多年，教学能力出色，在武汉大学第十一届青年教师教学竞赛中勇夺一等奖，随后在省赛选拔赛中再次以一等奖的优异成绩获得代表武汉大学出征省赛的资格。

        在本次省赛中，杨宏业老师针对口腔修复学理论与实践知识紧密结合的课程特点，将启发式提问、案例式分析、情景式模拟等多元教学方法有机贯通，让抽象的口腔修复学知识转化为可感知的临床逻辑，帮助学生轻松攻克学习重难点。在教学过程中，以临床问题为牵引设计互动环节，层层递进地激发学生主动思考，让学生在模拟诊疗决策的过程中，同步提高专业基础和实践能力。在此基础上，他注重挖掘专业知识中的育人内涵，将课程思政元素自然融入，潜移默化中培育学生的医者仁心与社会担当。

        自竞赛启动以来，为了给参赛选手提供更好的支持，我院迅速组建了由教学督导专家、教研室主任和优秀青年教师组成的备赛团队，从教学内容的优化、教学方法的创新到教学课件的设计，全方位给予杨宏业老师专业的指导和细致的帮助。武汉大学工会和教师教学发展中心也围绕竞赛核心内容，多次开展了针对性的赛前辅导，以模拟授课、反馈点评等方式不断提高参赛者的教学水平。

        武汉大学口腔医学院一直以来高度重视并积极响应学校本科教学的总体战略部署，坚持“以本为本”，强化本科教学和人才培养的中心地位，树牢“四新”建设对新医科人才培养的引领效应，并创新性建设本科教学人才梯队，引导教师真正热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人，打造本科教学改革的风向标。此前口腔种植学教研室陈斯教师团队荣获2023年全国高校教师教学创新大赛一等奖，口腔修复学教研室梁珊珊教师团队荣获2024年全国高校教师教学创新大赛二等奖。此次佳绩是学校和学院长期坚持打造卓越本科教学新高地，注重一流教学人才培养的成果体现，同时也为培养更多医德高尚、医术精湛的口腔医学人才筑牢根基，为推动口腔医学教育高质量发展注入持久动力。

作者：赵亚宁 杨宏业 姚玲亚

科室：教学办 

供图：口腔修复学教研室 

编辑：李贤