我院成功举办首届临床案例教学竞赛

        2025年7月15日，武汉大学口腔医学院在1号楼五楼学术报告厅成功举行首届青年教师临床案例教学竞赛决赛，来自10个教研室的10名优秀青年教师参与决赛角逐。本次比赛评委团由学院教学督导组、各教研室主任、优秀教师代表、教学梯队人才和青年教师代表等组成，特邀四川大学华西口腔医学院胡涛教授任评委团组长。2024年全国口腔教育年会优秀临床教学案例展示一等奖获得者陈斯老师担任主持人。本次比赛每位选手展示时间为15分钟，由评委现场打分计算均分得出最终成绩。竞赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名和优秀奖4名。

        首先，陈刚副院长进行赛前致辞。他代表学院热烈欢迎四川大学口腔医学院胡涛教授来院指导本科教学工作并担任本次比赛评委团组长，对我院青年教师临床案例教学进行点评和提升。并表示学院举办青年教师教学成长系列活动，包括临床案例教学竞赛赛前示范课以及本次竞赛等，最终目的是为了全面提升我院青年教师的临床教学能力，培养高质量的口腔医学人才。临床案例教学是医学专业独有的教学模式，对学生的诊疗思维培养起到重要作用。在此前各教研室组织的预赛中，各教研室主任高度重视并组织观摩学习，各教研室的青年教师们积极报名。通过前期的选拔与准备，最终有10名选手晋级决赛。希望参赛选手能够赛出水平，提高临床案例教学质量，观赛的老师们也能够有所收获。

        比赛过程中各位参赛教师精准把握教学对象的学情特点，对标知识传授、能力培养与情感塑造三大教学目标，聚焦临床案例中诊断思路、治疗方案设计、并发症预防及处理等最具学科特色的关键环节，精心设计教学活动，以说课形式生动呈现教学实施过程，全面展现了学院教师在临床案例教学的扎实功底与创新理念。值得关注的是，来自不同学科的教师们打破学科壁垒，带来了多个高质量的跨学科临床教学案例，充分体现了口腔医学领域多学科协作的重要性。这些案例不仅为现场听众呈现了一场丰富的知识盛宴，更通过清晰的教学逻辑、创新的教学设计，为听众起到了良好的教学示范作用。最终，口腔正畸学教研室赵婷婷老师获得一等奖，牙周病学教研室王晓璇老师、口腔正畸学教研室汪鑫老师获得二等奖，儿童口腔医学教研室喻健老师、口腔修复学教研室彭梦东老师、牙体牙髓病学教研室段梦婷老师获得三等奖。

        评委团专家们一对一为选手们作精彩点评，在面向对象、问题导向、创新特色、思政特色、应用于教学等方面对参赛选手们提出了宝贵建议和意见。最后，评委团组长胡涛教授在赛后对选手们的出色表现进行了总结与点评。他表示，选手们为本次竞赛做了大量的准备，展示了大量临床案例。同时，胡涛教授也建议青年教师们可以对案例内容进一步适当完善。希望通过这次比赛，将临床案例转化为生动课堂，用专业与智慧诠释医学教育的真谛。

        临床案例教学竞赛作为我院“青年教师教学成长系列活动”第4期，今年是首次举办。本次比赛进一步激发了青年教师的临床教学水平，通过案例的深度剖析、教学方法的多元碰撞，激发教学创新活力，推动临床教学质量再上新台阶。今后，我院将继续加强对青年教师临床案例教学能力的培养，不断提升临床教学质量，为培养拔尖创新口腔医学人才奠定坚实基础。

作者：姚玲亚、陈斯 

科室：教学办 

供图：教学办 

编辑：李贤